मैसिव ओपन ऑनलाइन कोर्स, या MOOCs, तेजी से बढ़े हैं। दस साल से भी कम समय में वे अस्तित्व में न होने से लेकर लगभग दस हजार कोर्स उपलब्ध होने तक पहुंच गए हैं। वे हमेशा कुछ विवाद का विषय रहे हैं और उन्हें तकनीकी चुनौतियों का सामना करना पड़ा है, लेकिन प्रतिष्ठित विश्वविद्यालयों की MOOCs के माध्यम से वास्तविक डिग्री के रास्ते बनाने की लगातार बढ़ती संख्या एक स्पष्ट संकेत है कि दुनिया सीखने का तरीका बदल रही है। अधिक किफायती, खुली, लचीली शिक्षा की बहुत मांग है, और जैसे-जैसे ऑनलाइन क्लासरूम तकनीक में सुधार होता है, ऑनलाइन डिग्री प्राप्त करना तेजी से एक यथार्थवादी विकल्प के रूप में देखा जाएगा।
वे कहां से आए और अब कहां हैं?
हालांकि सबसे पहले MOOCs 2008 में शुरू हुए, लेकिन आज हम जिन प्लेटफॉर्म को जानते हैं (edX, Coursera, Udacity, FutureLearn, आदि) वे केवल 2012 में सामने आए। हार्वर्ड और MIT edX के पीछे प्रेरक शक्ति थे, और Coursera दो स्टैनफोर्ड प्रोफेसरों से आया।
उच्च ड्रॉपआउट दरों, धोखाधड़ी की आसानी, अनिश्चित बिजनेस मॉडल, मान्यता की कमी, और ऑनलाइन शिक्षा में अन्य बारहमासी मुद्दों के कारण प्रारंभिक निराशावाद था, लेकिन यह उन छात्रों की संख्या से अधिक था जो मुफ्त ऑनलाइन कोर्स आजमाने को तैयार थे। 2017 तक, MOOC प्लेटफॉर्म के संयुक्त रूप से हैं:
- इक्यासी मिलियन छात्र
- 800 से अधिक विश्वविद्यालय
- 9,400 कोर्स
- 500 MOOC-आधारित क्रेडेंशियल
और यह आइवी लीग से कहीं आगे निकल गया है। चीनी-भाषा का XuetangX नामांकन के हिसाब से तीसरा सबसे बड़ा है, और थाईलैंड से स्पेन तक अन्य स्थानीय रूप से संगठित MOOCs उभर रहे हैं। Microsoft और IBM जैसे नियोक्ताओं ने अपने स्वयं के कार्यक्रम शुरू किए हैं, और यदि आप चाहें तो आप कोर्स क्रेडिट से लेकर मास्टर डिग्री तक कुछ भी प्राप्त कर सकते हैं। इस सब के पीछे क्या है?
सामर्थ्य
अमेरिका में, विश्वविद्यालय की लागत 1987 से 161% बढ़ी है (मुद्रास्फीति के लिए समायोजित) और अक्सर कर्ज में जाने की आवश्यकता होती है। यह अनिश्चित रोजगार संभावनाओं वाली डिजिटल नेटिव्स की एक पीढ़ी के लिए कम लागत वाली ऑनलाइन शिक्षा को एक आकर्षक प्रस्ताव बनाता है। कम लागत, उच्च मात्रा वाले MOOC-आधारित डिग्री हर जगह उभर रहे हैं, विशेष रूप से कंप्यूटर साइंस, एनालिटिक्स और साइबर सुरक्षा जैसे तकनीक-भारी क्षेत्रों में।
खुली पहुंच
अधिकांश MOOCs में कोई आवेदन प्रक्रिया नहीं होती है। आप कोर्स के लिए साइन अप करते हैं, यदि आप चाहते हैं तो सर्टिफिकेट के लिए भुगतान करते हैं (सिर्फ ऑडिट करना मुफ़्त है), और यदि आप कोर्स में अच्छा करते हैं, तो आप पास होते हैं।
इसका मतलब है कि दुनिया भर के लोग, पृष्ठभूमि की परवाह किए बिना, क्रेडेंशियल प्राप्त करने के लिए कई औपचारिक बाधाओं से नहीं गुजरते। इसका यह भी अर्थ है कि करियर परिवर्तन का पता लगाना, मनोरंजन के लिए सीखना, या दुनिया के कुछ सबसे चतुर लोगों तक पहुंच प्राप्त करना आसान है।
कुछ विश्वविद्यालय तो इसे अपनी प्रवेश प्रक्रिया के हिस्से के रूप में उपयोग कर रहे हैं: उनके माइक्रोमास्टर्स प्रोग्राम में अच्छे ग्रेड प्राप्त करें, और आपके उनके पारंपरिक कार्यक्रम में प्रवेश पाने की संभावना बहुत बेहतर होगी।
स्केलेबिलिटी
एक कारण है कि अच्छे विश्वविद्यालय महंगे हैं और उनमें प्रवेश पाना मुश्किल है: मांग और आपूर्ति के बीच काफी बड़ा असंतुलन है। स्टैनफोर्ड हर साल आवेदन करने वाले लाखों में से केवल पांच प्रतिशत को स्वीकार करता है, और हार्वर्ड और MIT के समान आंकड़े हैं, लेकिन उनके MOOC कोर्स लाखों लोगों तक पहुंचे हैं। सीमित क्लासरूम स्पेस में अधिक लोगों को ठूंसना मुश्किल है, लेकिन जैसे-जैसे तकनीक में सुधार होता है और सिस्टम परिष्कृत होता है, उन लोगों की संख्या की कोई कठोर ऊपरी सीमा नहीं है जो MOOC में उत्पादक अनुभव प्राप्त कर सकते हैं।
लचीलापन
MOOCs के लिए आपको सब कुछ छोड़कर पढ़ाई शुरू करने की आवश्यकता नहीं होती; आप जितना चाहें पार्ट टाइम या फुल टाइम हो सकते हैं। कई कोर्स सेल्फ-पेस्ड हैं या उनमें बार-बार शुरुआत की तारीखें होती हैं, जिससे छात्रों को जब जरूरत हो ब्रेक लेने और उनकी क्षमता के आधार पर अपने कोर्स लोड को अनुकूलित करने की अनुमति मिलती है। प्रदाता भी प्लेटफॉर्म के लचीलेपन से एक अलग तरीके से लाभान्वित होते हैं: वे अपने कोर्स को तुरंत समायोजित कर सकते हैं और कई पुनरावृत्तियों में सुधार कर सकते हैं या नए विचारों के बाजार में आने पर उन्हें अपडेट भी कर सकते हैं।
बुरी बातें
बेशक, सभी प्रौद्योगिकियों की तरह, MOOCs का एक स्याह पक्ष भी है। वे अवैयक्तिक हैं, छात्रों और शिक्षकों के बीच बंधन को बढ़ावा नहीं देते, प्रोजेक्ट और पेपर की तुलना में बहुविकल्पीय और गणितीय उत्तरों के लिए बेहतर हैं, उच्च ड्रॉपआउट दरें हैं, और आपके द्वारा लिए गए कोर्स के आधार पर, आपकी क्रेडेंशियल नियोक्ताओं या भविष्य के शिक्षकों के लिए कम या ज्यादा आकर्षक हो सकती हैं। MOOCs का उपयोग करके कौशल सीखना और अभ्यास करना आसान है, लेकिन कठिन सामाजिक मुद्दों में गहराई से गोता लगाना और एक सुसंगत सीखने के अनुभव में भाग लेना कठिन है। शायद यही कारण है कि वर्तमान में पेश किए जाने वाले अधिकांश क्रेडेंशियल तकनीकी कौशल की ओर उन्मुख हैं।
MOOCs का भविष्य
2012 में MOOCs एक अच्छा विचार था जो ज्यादातर उन लोगों के साथ लोकप्रिय हुआ जो चीजें सीखने का आनंद लेते थे। 2018 में MOOCs वास्तविक रूप से आपको शिक्षा प्राप्त करने या करियर बदलने में मदद कर सकते हैं, हालांकि वे अभी भी अत्यधिक तकनीकी क्षेत्रों के लिए सर्वश्रेष्ठ हैं। 2024 में यह आश्चर्यजनक होगा यदि MOOCs शैक्षिक परिदृश्य का और भी बड़ा हिस्सा नहीं बने।
क्या वे पारंपरिक विश्वविद्यालय को मार देंगे? शायद नहीं। व्यक्तिगत निर्देश और सामाजिक सीखने का एक स्पष्ट लाभ अभी भी है जिसे MOOCs अभी तक दोहरा नहीं पाए हैं। हालांकि, वे नई तकनीकों और प्रक्रियाओं के साथ प्रयोग करने के लिए कहीं बेहतर स्थिति में हैं। AI का उपयोग व्यक्तिगत सीखने के ट्रैक बनाने के लिए किया जा सकता है, वर्चुअल रियलिटी सामाजिक सीखने के अनुभव को बेहतर बनाने में मदद कर सकती है, ब्लॉकचेन शैक्षिक क्रेडेंशियल स्टोर कर सकते हैं, आदि। चाहे वे वास्तव में कैसे निकलें, वे अपेक्षाकृत रूढ़िवादी शिक्षा उद्योग में नवाचार का एक बहुत जरूरी इंजेक्शन निश्चित रूप से होंगे।
